Sinds deze week is het door mijn gewaardeerde collega Lotte van Elteren samengestelde boek “Ik, AI: Over machtige algoritmen en verantwoordelijkheid” (ISVW) beschikbaar. In mijn bijdrage aan het boek bekijk ik de inzet van kunstmatige intelligentie in de klas door een aristotelische lens. Wat leren we eigenlijk (niet) als we ondoordacht KI in de klas inzetten? Wat heeft Game of Thrones-auteur George R.R. Martin met Grote Taalmodellen (LLMs) van doen? Waarom is het onverstandig om steeds de vergelijking met rekenmachines te trekken? En wat kunnen we leren van NOLAI?

Voor wie wars is van het veelal opzwepende geratel door zelfbenoemde AI-experts biedt dit boek een oase van bespiegeling op één van de meest gehypete fenomenen van onze tijd. Auteurs zijn wetenschappers met een kritische blik en een aantal — waaronder ikzelf — studeerde kunstmatige intelligentie. Samen kijken we naar en voorbij de GPT’s van deze wereld, met reflecties op deepfakes, zelfrijdende auto’s, data, duurzaamheid, auteurschap, medische diagnostiek en op de persoon toegesneden politieke boodschappen. En dat allemaal in toegankelijk Nederlands!

Met bijdragen van Pim Haselager, Adrienne de Ruiter, Jorrit Geels, Giulio Mecacci, Julian van Vugt, Niek van de Pas en Simon Fischer.

Eerder verschenen op LinkedIn.